Rúbrica para evaluar el ensayo

El enfoque de evaluación propuesto en este curso es procesual y formativo, puesto que se entiende la evaluación como un medio central para documentar información que permita valorar el logro de los aprendizajes y, posteriormente, diseñar estrategias para atender aquellas áreas de oportunidad detectadas. Para esta primer evaluación del presente curso, se elaborará un documento con las conclusiones vertidas en la mesa en torno al enfoque por competencias y el vínculo la práctica docente para el aprendizaje y la enseñanza del español en Educación Básica.
    Las características requeridas de éste documento, se encuentran especificadas en la siguiente rúbrica o matriz de verificación: Rúbrica para ensayo breve